为全面梳理2026届高三职教高考教学工作,总结经验、剖析不足,精准布置2027届高三复习备考各项任务,凝聚全校备考合力,锚定升学质量提升目标,5月28日,我校召开了2026届高三教学工作总结暨2027届高三复习备考工作会议。会议由刘增谷主持,学校领导、教导处、教科室及各系部相关人员参会。
会议伊始,学校对2026届全体高三同仁的辛勤付出致以诚挚感谢和崇高敬意。过去一年,全体高三教师夙兴夜寐、深耕讲台,全程陪伴学子冲刺职教高考,以匠心育人、以实干赋能,用责任与汗水诠释了新时代职教人的使命与担当,充分展现了我校教职工的敬业风貌。在2026年职教高考中,我校取得亮眼成绩,本科录取人数达316人,成果的取得,离不开各系部统筹联动、精准施策,是全校上下同心、深耕细作的结果。
在充分肯定成绩的同时,会议秉持实事求是的态度,直面现存问题。对比我校历年职教高考成绩及省内兄弟学校的发展态势,2026年本科录取数据出现波动,教学备考工作仍存在短板与不足。会议强调,全体教职工要摒弃自满心态、杜绝松懈思想,认清当前职教高考的竞争态势,正视差距、直面不足,深挖根源、全面总结经验教训,为新一届高三备考工作扫清障碍、夯实根基。
会议第一项议程,教导处王庆枫主任从学校层面全面总结2026届职教高考整体工作,通过校内横向对比、历年纵向对比,剖析了2026年教学工作的亮点成效与薄弱环节,并结合学校实情,为2027届高三备考工作提出了改进建议。
随后,各系部依次进行汇报,简明扼要、重点突出地总结本系2026届备考工作的得与失,直面教学管理、学生培养中的优势与短板,同时结合系部专业特色、学生学情,具体阐述了2027届复习备考的重点举措和推进计划。各系部汇报各有侧重、务实具体,充分展现了攻坚克难、奋勇争先的备考决心。会议要求各系部相互借鉴、取长补短,凝聚全校备考合力,构建上下联动、齐抓共管的良好备考格局。
王祖勇校长针对高三教学及备考工作提出明确要求。他结合详实的高考录取数据,逐一点评各系部工作成效与不足,明确2027届职教高考核心目标,强调要坚决止住本科录取人数波动态势,全力实现成绩回升攀升。同时,他从常规管理、班风学风建设、学生自主学习培养、高效课堂打造、常态化成绩分析、高校政策动态研判、校园安全管理七个关键维度,对新高三备考管理工作作出细化布置,要求全体高三教师抓细抓实各项备考工作,确保备考工作规范化、精细化、高效化。
周福松书记作总结强调讲话。他结合省内职教高考本科计划指标调整等政策变化,分析当前我校备考工作面临的机遇与挑战,要求全体高三同仁吃透最新政策精神,坚定备考信心。他重点强调,新一届备考工作要聚焦教学质量核心,抓实“三风”建设,凝聚全员育人合力,全力冲刺既定目标。同时,针对目标落地落实,他提出要建强师资队伍、细化目标分解、完善激励机制,以全方位保障推动备考工作提质增效。
会议最后,主持人作总结动员。过往成绩值得肯定,现存短板亟待补齐,未来征程更需奋进。会议强调,全体高三同仁要以此次会议为新起点,总结传承2026届备考经验,全力弥补工作短板。职教高考关乎学生成长成才、关乎学校持续发展,希望大家凝心聚力、真抓实干,以更饱满的热情、更务实的作风、更科学的备考方法,深耕高三教学一线,全力冲刺2027年职教高考,奋力实现本科录取人数稳步攀升,不负学生期盼、家长信任与社会期许。

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